Interactive Methods and Traditional Method in Educational Process
Strategi utama bagi pendidikan modern yang sedang berkembang secara luas saat ini dalam ilmu pengetahuan dan metodologi literature adalah proses pendidikan tersebut harus fokus pada aktifitas siswa secara mandiri,
organisasi lingkungan belajar yang mendukung kemandirian siswa dan pengajaran yang membantu siswa lebih berexperiment secara aktif sehingga para siswa memiliki pilihan untuk bertindak dan dapat berinisiatif dengan mengekspresikan ide-ide mereka melalui program pelatihan fleksibel yang sudah di desain khusus untuk bidang mereka serta bahan pengajaran yang harus mendukung proses belajar interactive.
Penerapan Interactive Methods akan sangat mendorong minat para siswa untuk menekuni profesi jurusan yang diambil; mendalami bahan pelatihan secara efisien; menyukai bentuk pengajaran yang unique; memberikan motivasi
yang tinggi, keinginan kuat dan keingintahuan akan ilmu pengetahuan yang diminati, memperkuat solidaritas sesama siswa satu jurusan serta mempunyai kebebasan untuk mengexpresikan diri mereka; dan yang paling penting adalah metode pengajaran tersebut harus memberikan kontribusi pada beragam kompetensi di berbagi Institusi kejuruan untuk masa depan dengan hasil yang komprehensif sesuai standar labor force yang diperlukan.
“The traditional methods
in educational process (lecture, explanation, exercise, etc.) are certainly important for professional development. However, their limitations are felt even more acutely at present when a complex phenomenon such as competence is formed. Therefore, we believe that modern education should focus on the student's independent activity, the organization of self-learning environments and experimental and practical training, where students have a choice of actions and can use initiative — as
well as flexible training programs where students can work in a comfortable rhythm.”
Penerapan Interactive Methods dalam bidang English Training Program yang telah kami tekuni selama beberapa tahun belakangan ini, telah sampai pada suatu kesimpulan bahwa bentuk (model) pengajaran terbaik yang
menjadi bagian dari metode ini adalah: Discussion Model; Presentation Model; Simulation Model dan Question & Answer Model.
Hasil-hasil yang sudah terlihat melalui proses pelatihan yang telah kami laksanakan selama beberapa tahun terakhir telah meyakinkan kami sebagai Professional English Instructors bahwa penggunaan Interactive Methods didalam proses pembelajan Bahasa Inggris dapat mempercepat penguasan para siswa akan materi pelajaran serta memaksimalkan penguasaan English Skills (Listening, Reading, Writing & Speaking) ke dalam semua bidang kompetensi yang membutuhkan kemampuan khusus, seperti: Mariners English, English for flight attendants, English for business, Medical English, etc. yang kesemua program pelatihan ini termasuk dalam English Specific Purposes (ESP).
Anda dapat melihat lihat program pelatihan yang tersedia:
Thank you for your visit!

2:39 AM
The United Skills

Posted in



















0 comments:
Post a Comment